Image Importancia académica y social del diagnóstico y la atención temprana de un alumno de primaria con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Autor Lizeth Edith Hernández Sánchez Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image Inteligencia emocional para favorecer la convivencia del estudiantado atendidos por la unidad de servicio de apoyo a la educación especial. Autor Cecilia Elizabeth Prado Ayón Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
La integración escolar y educativa desde la formación del futuro docente de educación primaria. Autor Teresita de Jesús Arellano Molina Año de publicación 9999 Género Tesis Grado Maestría
Deserción Escolar en intervención temprana:caso de atención multiple No. 25 de ciudad Obregón, Sonora. Autor Rosa Myrna Baez Mora Año de publicación 2002 Género Tesis Grado Maestría
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Image Didáctica docente en proceso de lecto- escritura en alumnos con discapacidad visual caso: C.A.M.E. No 12 Autor Marla Hazel Armendáris González Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
LA GRAFOMOTRICIDAD Y LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA. Autor María Guadalupe Alvarez López Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image Evaluación y detección de necesidades: Un proceso básico para favorecer la inclusión educativa de niñas y niños. Autor María Cristina Atondo Juárez Año de publicación 2020 Género Tesis Grado Maestría
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Image Estrategias de atención en el aula para alumnos con discapacidad auditiva en la escuela media superior. Autor Luisa Fabiola León Duarte Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
