Alumnos con discapacidad en procesos de atención desde la diversidad en educación primaria con un enfoque inclusivo Autor Aguirre Munguía, Ana Paticia Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en alumnos con necesidades educativas especiales en escuelas de educación básica Autor Grijalva Matus, María de Lourdes Año de publicación 2021 Género Tesis Grado Maestría
Estudio sobre la percepción que tienen los estudiantes de la universidad de sonora frente a sus compañeros con alguna discapacidad Autor Salas Hoyos, Andrea Elisa Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Proceso de atención a padres de hijos con necesidades educativas especiales en el contexto escolar Autor Chomina López, Alyson Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Estrategias de modificación de conducta para niños con trastorno por déficit de atención e y/o hiperactividad leve como alternativa al tratamiento farmacológico Autor Espinoza Araiza, Claudia Ibeth Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Perfil docente y practicas inclusivas en educación primaria Autor Moreno Soto, Adrián Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
La expresión oral escrita un ejercicio docente inclusivo Autor Fraijo Figueroa, José Alberto Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Estrategias implementadas en la lectura y la escritura dentro de educación preescolar para reducir problemas de aprendizaje en primer grado de primaria Autor Aguilar Mora, Jessy Alejandra Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Creencias de docentes con respecto a los estudiantes con aptitudes intelectuales sobresalientes Autor Solis Zazueta, Mario Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Inclusión en la Universidad de Sonora: Estudio de caso alumno Sordo Autor Solano Tirado, Guadalupe Amelia Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría