Tesis de la Maestría en Educación Especial Programa académico Maestría en Educación Especial Maestria en educacion especial Filtro por Grado (-) Maestría Mostrando 121 - 130 de 170 Ordenar por AñoTituloAutor Order AscendenteDescendente Tesis por página 5102550 Creencias de docentes con respecto a los estudiantes con aptitudes intelectuales sobresalientes Autor Solis Zazueta, Mario Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Estrategias implementadas en la lectura y la escritura dentro de educación preescolar para reducir problemas de aprendizaje en primer grado de primaria Autor Aguilar Mora, Jessy Alejandra Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría La expresión oral escrita un ejercicio docente inclusivo Autor Fraijo Figueroa, José Alberto Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Perfil docente y practicas inclusivas en educación primaria Autor Moreno Soto, Adrián Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Estrategias de modificación de conducta para niños con trastorno por déficit de atención e y/o hiperactividad leve como alternativa al tratamiento farmacológico Autor Espinoza Araiza, Claudia Ibeth Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Proceso de atención a padres de hijos con necesidades educativas especiales en el contexto escolar Autor Chomina López, Alyson Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Participación de madres, padres y tutores en la atención de infantes con retardo de lenguaje anártrico: el caso del centro de rehabilitación y educación especial sede Hermosillo Autor Quiroz Ballín, Claudia Somalia Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Practicas docentes inclusivas en el aula regular para la atención de estudiantes con discapacidad: Estudio de caso en una escuela primaria de la Paz, baja california Autor Alvarado Terán, Viridiana Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Análisis del desarrollo del lenguaje en niños y niñas preescolares de 3 a 4 años: Identificación de dificultades y comparativa regional en Sonora Autor Córdova Vejar, Diana Michelle Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Image Estrategias para la atención y el apoyo de alumnos con TDAH en el aprendizaje del inglés en nivel primaria Autor Miranda Moya, Angélica Guadalupe Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría Pagination « Primero First page ‹ Previo Previous page … 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Siguiente › Next page Último » Last page
Creencias de docentes con respecto a los estudiantes con aptitudes intelectuales sobresalientes Autor Solis Zazueta, Mario Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Estrategias implementadas en la lectura y la escritura dentro de educación preescolar para reducir problemas de aprendizaje en primer grado de primaria Autor Aguilar Mora, Jessy Alejandra Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
La expresión oral escrita un ejercicio docente inclusivo Autor Fraijo Figueroa, José Alberto Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Perfil docente y practicas inclusivas en educación primaria Autor Moreno Soto, Adrián Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Estrategias de modificación de conducta para niños con trastorno por déficit de atención e y/o hiperactividad leve como alternativa al tratamiento farmacológico Autor Espinoza Araiza, Claudia Ibeth Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Proceso de atención a padres de hijos con necesidades educativas especiales en el contexto escolar Autor Chomina López, Alyson Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Participación de madres, padres y tutores en la atención de infantes con retardo de lenguaje anártrico: el caso del centro de rehabilitación y educación especial sede Hermosillo Autor Quiroz Ballín, Claudia Somalia Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Practicas docentes inclusivas en el aula regular para la atención de estudiantes con discapacidad: Estudio de caso en una escuela primaria de la Paz, baja california Autor Alvarado Terán, Viridiana Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Análisis del desarrollo del lenguaje en niños y niñas preescolares de 3 a 4 años: Identificación de dificultades y comparativa regional en Sonora Autor Córdova Vejar, Diana Michelle Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
Image Estrategias para la atención y el apoyo de alumnos con TDAH en el aprendizaje del inglés en nivel primaria Autor Miranda Moya, Angélica Guadalupe Año de publicación 2025 Género Tesis Grado Maestría
